During the Bulgarian day in MULTIKULTI we wanted to achieve the most important goal – all the children to feel comfortable to play and communicate with people from other nations.
The event continued hours and have 3 parts.
First, we presented to the children Bulgaria as a country with old history and beautiful nature. We showed few short movies and presentation. After that we checked if they were watching careful. They have the task to link different parts of a puzzle and to create the Bulgarian map. We believe that all the children have fun during this game. One interesting thing from this workshop was that children decided to use Bulgarian alphabet and to write the name of the country on the map.
After a short break they played games connected with Bulgarian food. They had to guess how they can cook Bulgarian traditional meals. Another game was to play pantonime of an animal with the letter of their names and to guess if this animial can be found in Bulgaria. The children also made martenitzi and dance traditional dance which is called horo.
In the afternoon, the children played different tradinional games in the park.
At the end, the children were very tired and happy so I hope they really had fun
Na zajęciach wakacyjnych MULTI KULTI codziennie odlotowe rzeczy robimy i w nowe zabawy się bawimy.
Kiedy wychodzimy przez Politesu bramy, to często w piłkę gramy.
Codziennie z innym krajem mamy do czynienia, a mamy z tego wspaniałe wrażenia.
Poznajemy piosenki, tańce, zwyczaje, nowe filmiki i tradycyjne ubranie.
Na koniec turnusu pokazujemy wolontariuszom, że możemy również zatańczyć oprócz przyjaźni duszą.
Ewa i Barbara Szczepanowskie – uczestniczki pierwszego i drugiego turnusu
Relacje wolontariuszy z zajęć
I think that this day was the hardest day until now (for me) of the MULTIKULTI project, but it was also very productive and funny.
Why was is the hardest day? Because even if it sounds easy the idea of presenting your country and playing with children, it is not the same as it was before or another day. You have to be more responsible than usually, to plan everything very well, to be on time, to explain everything in an easier way, so you can organize all the activities you have planned.
Why was it very productive and funny? Because we managed to show the children a part of Romania, to learn them about our culture, customs and traditions, we made them work in team, we put together work and pleasure, we were one of the reasons because they smiled during 5 hours.
We started the day with an energizer because it was morning and together we made a list of rules of the day. We continued with some videos and presentations about Romanian History and Geography, the most beautiful places in Romania and some other facts about my country. We had a quiz at the end and who knew the answers received some Romanian coins. They colored the landforms of Romania and a Romanian traditional costume after they saw a real one. We teached them some basic words and expressions in Romanian language and the numbers up to 10. We danced, played, sung, made the friendship bracelets with the Romanian flag colours, had a good time.
I remembered my childhood and I saw myself when they were playing. I felt so many emotions inside of me. I hope they had fun at least the same as I did. I am very glad that there were no problems and all in all it was a successful day. But, as we say in Romanian “timpul trece repede când te distrezi”, which means “time passes quickly when you’re having fun”.
Sinziana Ioana Oproiu – wolontariuszka z Rumunii
Złap byka za rogi! W przeciwnym razie on dobierze się do Ciebie pierwszy.
W poniedziałek (28.08.2014r.) sercem i duchem przenieśliśmy się do słonecznej Hiszpanii. Był to czas spędzony na odkrywaniu tradycji tego kraju, oglądaniu hiszpańskich kreskówek oraz… uciekaniu przed pędzącymi bykami. Zapewne większość choć raz w swym życiu słyszała o walkach tych zwierząt, corridzie. My natomiast mieliśmy okazję wzięcia udziału w tzw. biegu z bykami. W Hiszpanii są one wypuszczane z zagród i razem z tłumem ludzi biegną ulicami miast, w Szczecinie jednak urządziliśmy sobie „byczego berka”. Żadne zwierzę (ani dziecko) nie ucierpiało.
Skoro Hiszpania, to i paella! Z racji tego, że gotować nam nie wolno, przyrządziliśmy to słynne danie przy użyciu ryżu zabarwionego na żółto oraz plasteliny. Zapraszamy do obejrzenia albumu ze zdjęciami, paella prezentuje się smakowicie. Zapewniamy jednak, że nikt nie pokusił się o jej spróbowanie. Wszyscy żyjemy, jesteśmy cali i zdrowi!
Ewelina Sobecka – wolontariuszka z Polski
Hej, bułgarska przygodo!
Niezapomniane chwile i wspaniałą podróż można odbyć nie ruszając się ze Szczecina! Zapytacie, w jaki sposób? Ach, no właśnie… Wystarczą chęci, mnóstwo pozytywnej energii i obecność cudownych Bułgarów! We wtorek (22.08.2014) mieliśmy przyjemność spędzenia kilku niesamowitych godzin z wolontariuszami, którzy przybyli do nas aż z Bułgarii. Dzięki ich pomysłowości dzieci biorące udział w MULTI-KULTI, jak i polscy wolontariusze, mogli rozkoszować się urokami tego pięknego kraju, zaznajomić się z jego kulturą, poznać bułgarski odpowiednik swojego imienia i aktywnie spędzić czas.
Maia i Krasi, bo to właśnie ich obecność była kluczowa, przygotowali prezentację, dzięki której dowiedzieliśmy się nieco o Bułgarii, jej wyśmienitych potrawach, wierzeniach oraz tradycji. Uraczyli nas również filmem, którego oglądanie było zapierającym dech w piersiach przeżyciem. Mogliśmy bowiem chociaż na chwilę przenieść się w malownicze rejony ojczystego kraju dwójki naszych zagranicznych wolontariuszy.
Czymże jednak byłoby poznawanie kultury danego państwa bez tradycyjnej muzyki i tańca? I tego nie zabrakło! Wszyscy razem, uśmiechnięci i podekscytowani nauką czegoś nowego, złapaliśmy się za ręce i w rytm bułgarskich rytmów zaczęliśmy tańczyć. Oczywiście, nie obyło się bez plątaniny nóg i wtórującego temu śmiechu. Jednak tego dnia nie tylko nogi ucierpiały (oczywiście, nie dosłownie!). Nasi bułgarscy przyjaciele starali się nauczyć nas kilku łamiących język zwrotów. Jak łatwo można zgadnąć, było ciężko, ale jakże zabawnie!
Wspaniały to był dzień, za który wdzięczni jesteśmy niezmiernie. Z niecierpliwością czekamy na wycieczki po innych europejskich państwach.
Ewelina Sobecka – wolontariuszka z Polski
It was nice in general and we hope that children liked. We began by a presentation of France (French words, colour of Poland and France on a map of Europe, we shown pictures to kids and asked them if they known it). Then we shown them a video about French stereotypes, and other about French regions. After they had to colour the French flag and draw element representative of France for them. They also played to pictionnary, a game where one person have to draw something and others must find what is it. After the lunch we shown them a short video about bask country and we went out to play some games.
During the Bulgarian day in MULTIKULTI we wanted to achieve the most important goal – all the children to feel comfortable to play and communicate with people from other nations. The event continued hours and have 3 parts. First, we presented to the children Bulgaria as a country with old history and beautiful nature. We showed few short movies and presentation. After that we checked if they were watching careful. They have the task to link different parts of a puzzle and to create the Bulgarian map. We believe that all the children have fun during this game. One interesting thing from this workshop was that children decided to use Bulgarian alphabet and to write the name of the country on the map. After a short break they played games connected with Bulgarian food. They had to guess how they can cook Bulgarian traditional meals. Another game was to play pantonime of an animal with the letter of their names and to guess if this animial can be found in Bulgaria. The children also made martenitzi and dance traditional dance which is called horo.In the afternoon, the children played different tradinional games in the park. At the end, the children were very tired and happy so I hope they really had fun!
Bulgarian day: I would say that in my opinion and observations, the day passed very good and the kids enjoyed the things that we prepared for them. At the beginning it was a little bit more „boring” for them, because we played some videos in English, but after that they told me that they liked them. The games after that with the puzzle, names in cyrilic and dances made them be more energetic. The games outside passed very good, because what we had prepared for them as activities thay had them quite the same in Poland and they started really to enjoy the day. As a conclusion of whole the day I would say that the kids who were more shy at the beginning started to socialize more and they were taking an active participation all the time. I think that now they really feel all us of the volunteers as friends and they spend their time at Polites with a lot of pleasure.
Trzeciego dnia półkolonii mielimy okazję odkryć kilka tajemnic kultury francuskiej. Ben i Mikael świetnie sprawdzili się w roli przewodników po ojczyźnie Asteriksa i Obeliksa. Zajęcia rozpoczęliśmy od mini lekcji podstawowych francuskich zwrotów. Podczas prezentacji kraju, rozpoznaliśmy kilka rzeczy kojarzonych z Francją. Poznaliśmy jej regiony, a także obaliliśmy stereotypy dotyczące Francuzów. Nie ominęła nas również praca plastyczna w postaci pokolorowania flagi Francji i narysowania jej atrybutów. Po drugim śniadaniu tradycyjnie postanowiliśmy pobawić się na świeżym powietrzu. Wśród zabaw przygotowanych przez francuskich wolontariuszy rozpoznaliśmy kolejną wersję zbijaka oraz ciuciubabkę.Dzisiejszy dzień z pewnością możemy zaliczyć do udanych, po raz kolejny przy pomocy wolontariuszy udało nam się połączyć naukę z zabawą. Z niecierpliwością oczekujemy kolejnych etapów półkolonii MULTI KULTI… 🙂
